L'incendie de Notre-Dame de Paris le 15 avril 2019
a créé une onde de choc qui s'est répandue bien au-delà
du monde chrétien et des frontières européennes.
Comment expliquez-vous cette réaction ?
Que représente une cathédrale ?
L'incendie de Notre-Dame de Paris le 15 avril 2019
a ému le monde entier et nous a révélé d'une façon
particulière sa beauté. Y a-t-il un monument, près de chez vous ou dans une autre région de France, dont la beauté
vous touche et dont vous regretteriez la disparition ?
Présentez-le, en nous donnant les raisons de votre choix.
N.-B. : Le copier-coller via internet n'ayant aucun intérêt pour faire grandir votre réflexion et vos connaissances…
est fortement déconseillé et réprouvé ; les copies présentant un tel caractère seront d’office éliminées.
Ne tombez pas dans le piège ! et surtout belle aventure et bonne recherche !
Pour vous aider dans votre travail,
vous trouverez une bibliographie à titre informatif…
Bon courage !
Pour visualiser et télécharger les formalités de la Coupe d'éloquence et du Concours écrit,
veuillez cliquer sur les liens ci-dessous
Si vous aviez un enfant à éduquer,
que lui apprendriez-vous ?
Vous ferez le portrait d'une personnalité,
connue par sa vie et son œuvre,
en montrant comment ses qualités humaines
et le rayonnement de sa pensée ont permis
(ou permettent encore) à d'autres
de donner le meilleur d'eux-mêmes.
RÉSULTATS de la Coupe d’éloquence et du Concours écrit DRAC 2018
SUJET DE LA COUPE D’ÉLOQUENCE 2018
Classes de seconde, première et terminale
SUJET DU CONCOURS ÉCRIT 2018
Classes de quatrième et troisième
Sans racines un arbre meurt, un homme aussi.
Nous venons de vivre quatre années de commémorations
de la Grande Guerre. Pensez-vous qu'il soit indispensable
de connaître son histoire et de se souvenir ?
En faisant ressortir les raisons de votre choix,
présentez-nous un événement remarquable
de l'histoire nationale ou de votre histoire familiale.
Dites-nous pourquoi il vous a particulièrement
frappé ou touché.
La Coupe d’éloquence est une vénérable institution créée en 1926 par le père Dassonville, l’un des entraîneurs de la DRAC. Le but visé était de former des jeunes – futurs adultes et peut-être hommes politiques de demain – à défendre les libertés des religieux. Cette première coupe eut pour sujet « Quelles raisons les jeunes catholiques ont-ils de s’intéresser à la défense des religieux ? » et a été remportée par Jean Gallot (école des Frères de Passy-Froyennes).
Ce prix poursuit aujourd’hui encore l’objectif initial, en invitant les jeunes à réfléchir sur les valeurs chrétiennes, civiques et culturelles et à exprimer publiquement le fruit de leurs réflexions. Depuis 1926, la Coupe d’éloquence a rassemblé des centaines d’institutions et de très nombreux candidats dont plusieurs ministres, diplomates, avocats…
La Coupe est destinée aux jeunes des classes de lycée qui s’inscrivent dans les objectifs civiques et spirituels définis dans les statuts de la DRAC. Ils peuvent être présentés par une institution scolaire ou se présenter en candidat libre.
Elle consiste en une épreuve d’expression orale de 12 à 15 minutes, sur un sujet donné plusieurs mois à l’avance et qui s’inscrit dans la perspective de défense et promotion des valeurs auxquelles l’association DRAC est attachée.
Après sélection des candidats dans les établissements, la demi-finale et la finale ont lieu à Paris en mars.
En 1953 est créé un concours écrit, préparatoire en quelque sorte, à l’épreuve orale. Le concours écrit concerne les jeunes gens et jeunes filles des classes de 4e et 3e, de collèges adhérant aux mêmes objectifs que ceux de la Coupe d’éloquence.
Les sujets sont envoyés aux écoles en début d’année scolaire et sont communiqués aux élèves dès leur réception afin de leur permettre de préparer leur travail par des lectures et des discussions. L'épreuve se déroule dans l'établissement, à une date choisie par la direction et sous la surveillance des professeurs. Sa durée est de 3 heures maximum, sans notes ni documents. Les deux meilleures copies de chaque niveau sont transmises à la DRAC.
Il est possible aux jeunes dont les établissements ne se présentent pas au concours de s'inscrire en candidat libre. Ils concourrent alors sous la responsabilité de leurs parents.